Se abordó el “consumo” en todas sus áreas; influencia de las propagandas; para algunas personas y en muchos casos; “el arte del engaño”. Se analizó algunas de las estrategias utilizadas en dicho arte, fundamentalmente las dirigidas a niños y adolescentes.
Él consumo en instituciones educativas públicas y privadas fue tema de discusión, haciendo un llamado a la falta de normas, controles, a la hora de tercerizar un sector de producción.
La canasta de alimentos dio que hablar, argumentando la necesidad de ser categorizadas según el estado nutricional del núcleo familiar y necesidades nutricionales especificas.
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